ANDERSEN – IL PETTIROSSO HOLLY SCOPRE L’INVERNO

Anno scolastico 2023/2024

Il pettirosso Holly, con l'arrivo della stagione invernale , fa scoprire ai bambini la magia di questo periodo.

Progetto Realizzato

Presentazione

Durata

dal 10 Gennaio 2024 al 15 Marzo 2024

Descrizione del progetto

Il pettirosso Holly,  con l’arrivo della stagione invernale , fa scoprire ai bambini la magia di questo periodo. attraverso interessanti esperienze di osservazione, esplorazione, scoperta e rielaborazione utilizzando materiali di ogni tipo ma soprattutto tanta creatività.

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PRESENTAZIONE  DELL’ ATTIVITA’

Obiettivi

  • Sperimentare i cambiamenti della natura dovuti al succedersi delle stagioni
  • Osservare, vivere, e rappresentare i fenomeni atmosferici relativi alla stagione invernale
  • Conoscere alcuni animali, le loro caratteristiche, abitudini e i loro comportamenti (letargo)
  • Conoscere le caratteristiche dell'albero in inverno
  • Decorare la scuola
  • Conoscere i frutti dell'inverno
  • Arricchire il repertorio linguistico
  • Ascoltare fiabe e ricostruire successioni
  • Memorizzare filastrocche e canzoni
  • Vivere con gioia feste e ricorrenze (Carnevale)
  • Vivere l'ambiente scolastico in modo positivo
  • Saper collaborare con i compagni

Luogo

Scuola Infanzia "Andersen" - Edificio

via Leonardo da Vinci, 4 31100 - Treviso

Responsabili

Organizzato da

In collaborazione con

Lettrice esterna

Partecipanti

Tutte le docenti e tutti i bambini e le bambine delle quattro sezioni

Risultati

Partendo dalla lettura del racconto di Ester Tomè Inverno, con il pettirosso Holly cerchiamo di far percepire e conoscere ai bambini i cambiamenti che si verificano nel clima, nella natura, nelle nostre abitudini quando arriva l'inverno. Poniamo domande pertinenti che aiutano i bambini a riflettere sui cambiamenti della natura intorno a loro. Il progetto si snoda attraverso i mesi invernali e porta con sé i colori, le feste, le routine e l'ambiente con le sue caratteristiche e da queste osservazioni ne scaturirà la conoscenza ma soprattutto la capacità di trasformare il reale in vissuto attraverso rappresentazioni grafiche e verbali della stagione invernale.

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